口腔動作練習單

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現今很多幼兒都有語言發展較慢的問題.


其實這也需要做一些【口腔動作練習】. 幫助語言的發展





附錄四


【口腔動作練習單】




◎ 第一部份  有關舌頭的運動




  在幫助舌頭上、下提昇力,及左、右的靈活度;這些動作是發舌尖音/ㄉ/、/ㄊ/、/ㄋ/,舌尖前音/ㄐ/、/ㄑ/、/ㄒ/、/ㄗ/、/ㄘ/、/ㄙ/等必備條件。


  • 將舌頭伸出縮回(可用棒棒糖、巧克力棒等幼兒喜愛的食物引誘舌尖動作)
  • 教導孩子以舔的方式吃棒棒糖或冰淇淋(練習舌頭向外前再往上翹
  • 將巧克力醬或果醬塗在幼兒口腔四周,再讓幼兒用舌尖去舔。
  • 舌頭向左右嘴角移動
  • 舌頭在口內左右移動,推抵兩頰內側
  • 用舌尖舐舐海苔
  • 舌頭在牙齒外側轉動,做清潔牙齒狀
  • 捲舌做馬蹄聲

 


◎ 第二部份  有關嘴唇的練習




  在強調雙唇的張力及形狀,有助於雙唇音/ㄅ/、/ㄆ/、/ㄇ/的發展及講話的口形變化,對於雙側裂、唇部修補過緊的幼兒尤其需要


§        蹶起嘴唇做吹口哨狀,說/鳴/


§        拉開嘴唇,說/伊/


§        不停交換說/伊-鳴-伊-鳴-伊-鳴/


§        露出上下牙放鬆,重複的做


§        兩頰內縮,蹶嘴作聲


§        上下唇內縮後用力發/吧!/


§        上下唇含住管狀物品,用手往外拉


§        用細的吸管吸布丁


 


◎ 第三部份  顎的練習




  指的是上、下顎,亦即是講話的口形及張嘴的程度。


§        儘量張開嘴後蹶起嘴,說/啊-鳴-啊一鳴/


§        說/啊一伊一啊-伊/


§        說/啊-伊-鳴/


§        做大咀嚼狀,或嚼餅乾或魷魚絲




◎ 第四部份  吹氣練習




  目的在讓幼兒學習空氣從口中吐出,就像說話時的呼吸是吐氣的狀態;另外,吹氣練習有助軟顎口的功能,是減少鼻音的要件,此項練習可在硬、軟顎修補完後練習。


  • 準備乒乓球與孩子玩吹球遊戲(也可以吹羽毛、衛生紙條、風車、紙船、口哨、肥皂泡泡、蠟燭、汽球、口笛糖等
  • 做不要說話的信號:噓一,噓一
  • 吹火柴、蠟燭、碎紙片、或口哨
  • 用吸管吹水
  • 置舌頭於上下齒之間,慢慢吹氣
  • 鼓脹兩頰,持續越長越好
  • 鼓脹兩頰,然後爆/啪/聲
  • 鼓起兩頰做漱口狀

 


◎ 第五部份  運用不同的口腔部位做輪替練習




  目的在增加靈活度。模仿動物的聲音是引發幼兒語言模仿的前奏,先培養他們模仿聲音的習慣,將來才能進行『仿說』


§        說劈、啪,劈、啪


§        說噗、潑,噗、潑


§        說滴、答,滴、答


§        說踢、他,踢、他


§        說啪、啪、啪


§        說他、他、他


§        說卡、卡、卡


§        說啪、他、卡


§        說啦、啦、啦


§        說發、發、發


§        說嘶、嘶、嘶


§        學小鳥叫,吱、吱、吱


§        學鴨子叫,呱、呱、呱


§        學小狗叫,汪、汪、汪


§        學小貓叫,喵、喵、喵


§        學火車開動聲,啾、啾、啾
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