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▲將物品從手掌移到手指（圖2）。

▲簡單的旋轉（圖4）。

▲複雜的旋轉（圖5）。

▲將物品從手指移到手掌（圖1）。

▲移位（圖3）。

圖‧文／楊雯淇

您的孩子寫字或畫畫時，總是靠手腕或是手肘的力量嗎？剪紙的時候，另一手總是無法隨著圖案轉動紙張嗎？或是其他的小朋友只需要一隻手就可以完成的工作，您家的寶貝卻總是需要兩隻手才能順利達成嗎？

如果孩子有以上的問題，要注意孩子可能有「掌內操作技巧」的問題喔！

掌內操作技巧只會用到一隻手，是利用手指的動作來調整物體，使物體放在手中適當的位置，來完成任務。研究指出，寫字的流暢度和掌內操作的技巧是有直接的相關性。其他日常生活中的事務，例如扣釦子、綁鞋帶等，也都需要此技巧。

◎以下將介紹5個基本掌內操作的技巧及練習活動，方便您學習如何培養孩子一雙巧手（建議您可以先訓練孩子的慣用手，當熟練後，也可以用來訓練非慣用手）：

●將物品從手指移到手掌：訓練時，可以選擇一些較小的物品，例如：硬幣、釦子、M&M巧克力等。

活動：將物品放在孩子的食指指節，或是食指和中指的中間，然後說：「你可以把它藏到手裡，不讓我看見嗎？」（如圖1）。

●將物品從手掌移到手指：此技巧也是先選擇體積較小的物品來讓孩子練習。

活動：將錢幣擺在食指指節或是食指和中指的中間，請孩子用大拇指將錢幣移到指尖，再投入存錢筒（如圖2）。

●移位：此技巧是用手指稍微調整物品在手中的位置。

活動：讓孩子握筆在筆中間的位置，要求小朋友手指往下伸展，將筆移到正確的握筆位置（如圖3）。

●簡單的旋轉：此技巧是把手指當作一個單位，翻或轉物品≦90度。

活動：將棒子撿起來放入插棒板（如圖4）。

●複雜的旋轉：此技巧是用單獨的手指或是大拇指，將物品轉90度到360度。

活動：使用有橡皮擦的鉛筆，將筆轉過來使用橡皮擦，再轉回來使用鉛筆（如圖5）。

希望藉由以上這些活動，每個家長都可以培養自己的孩子成為巧手小精靈。您會發現經由簡單的技巧訓練，可以大大提升孩子生活上，甚至課業上的能力喔！

（作者為希望兒童復健診所職能治療師）