讓孩子在「喜歡自己」的感覺裡日漸成長


讓孩子在「喜歡自己」的感覺裡日漸成長


                  作者/楊俐容(親職教育專家)


 


有一種孩子,你可以指責他亂七八糟,也可以欣賞他創意無限;可以說他調皮搗蛋,也可以視他為活力充沛。當他入神作畫時,會忽略滿地狼籍的顏料彩筆;當他用心吃飯時,食物與杯盤會幻化為花園城堡。對這樣的孩子來說,上學途中永遠有新鮮趣味的事物等著他去發現,他的心中總有一片獨特而別人未必看得見的精采風光。



穿著紅色衣裳、頂著蓬鬆黑髮的亂七八糟,就是這麼樣的一個孩子。她無法整整一節課乖乖坐在椅子上;她行事衝動、常常忘東忘西。然而,她渴望做個大人眼中的好寶寶、期盼得到大人肯定的心情,和其他孩子並無兩樣。只是許多大人不知道,像亂七八糟這樣的孩子,需要花費比其他孩子更多的精神,才能夠牢牢記住那些大大小小的規矩;即使想要表現良好,仍會一不留神就犯下無心之過。



人本心理學大師卡爾•羅哲斯認為,孩子為了獲得大人的積極關懷,往往必須符合大人的某些期待,這些被叫做「自我尊重」的條件,它們既是自我價值感的來源,也是引導生命成長的重要依據。這些條件的設定本身並無不可,尤其是對孩子來說,透過這些要求他們才能學會某些重要能力、發展某些社會適應行為。但是,當這些條件過多、過於單一,或者標準過高,以致於很難實現時,孩子的自我概念將產生「我永遠不夠好」的扭曲。


 


羅哲斯說:「無條件的積極關懷……是一種毫無保留、不做評價的積極情感。」這種無條件的愛,能夠讓人感受到存在的價值並願意向成長邁進。如果愛的前提是外貌美麗、整潔有序、斯文優雅,甚至是乖乖坐好、行為舉止符合大人的期望,那麼這樣的愛是有條件而不真實的。對於天生氣質就是活動量大、反應強烈、注意力容易分散的孩子來說,這樣的期待尤其令人黯然神傷。


 


有些孩子就像亂七八糟一樣,具有獨特鮮明的天生氣質,但她的許多行為也可以被形容為活潑、敏銳、富有創意和想像力,並且充滿熱情和勇氣。仔細想想,歷史上有不少像發明大王愛迪生這樣的偉人,在小時候恐怕也會被視為亂七八糟吧!像這樣的孩子非常需要大人的了解與接納。


 


當然,接納並不代表要完全認同孩子的一切言行,而是要了解孩子的天生氣質,考量他們的感受、想法、需求和動機,不用指責、處罰、批判、甚至羞辱的方式來規範孩子的言行。當大人願意尊重孩子的基本人格時,才能夠在教導孩子的同時,仍然讓孩子感受到大人對他的愛。亂七八糟為伸張正義動手打人、太常發言干擾教學的行為,確實需要適度的規範與引導,但沒有嚴重後果、不侵犯他人的作為,就要讓孩子擁有如其所是的自由,孩子才有機會長出自負其責的能力。


 


自覺良好的孩子才願意學習自我克制,才有機會發展成熟的自我調整機制,這不只需要大人以愛和鼓勵做為後盾,更需要以等待和守候伴隨同行。期待每一位像亂七八糟一樣的孩子,都能擁有大人的笑臉、親親和愛,而能夠在喜歡自己的感覺裡日漸成長。




 


(本文摘自天下雜誌出版《亂七八糟》)


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