斗六專業保母 琴媽咪 溫馨托育寶貝屋

　小手指的發展十分重要，它會影響到孩子以下四方面的發展：視覺運動（這主要是由眼球六條小肌肉掌管、控制）、語言和咀嚼吞咽能力（由口腔小肌肉掌管）、抓握拿取等操作能力（由手部小肌肉掌控）、各種移動和平衡能力（受腳掌的小肌肉影響）。

　　寶寶的智慧在他的手指上，手不僅是運動 ，而且是智能 。精細動作就是寶寶運用手尤其是手指的操作能力，而這種能力的本質，就是手——眼——腦的協調能力。手部精細動作的健全發展，可以使寶寶認識事物的各種屬性及彼此間的聯繫，促進其知覺完整性與具體思維的發展，並且為寶寶以後吃飯、握筆寫字、使用工具等行為打下基礎。

　　通常來說，嬰兒精細動作的發育主要表現為手的動作的發育。比如，1個月以內的嬰兒常常是雙手握拳，手指很少張開，3個月時不再緊緊握拳，4個月則開始有目的去抓東西，但因手眼協調不好，距離往往判斷不准而拿不到。5 6個月時能伸手抓到前面的玩具，6一7個月時能雙手握奶瓶. 8 9個月時開始能用拇指、食指夾取較小的東西，12個月時開始學用匙，2歲左右開始喜歡用蠟筆亂塗亂畫。

　　神奇小手的精細動作訓練

　　0-3個月。建議父母們在寶寶還沒有“發現”自己的小手前，一般是在0-3個月時，就經常和他一起做一些觸摸抓握的遊戲。儘量讓他接觸各種不同質地、形狀的東西，如硬的小塊積木、小電池、塑膠小球、小瓶蓋和小搖鈴，軟的海綿條、絨毛動物、橡皮娃娃、吹氣玩具、衣領被角，乾淨的樹葉、小草、芹菜根等，以豐富他的觸覺經驗，鍛鍊手的抓握本領;

　　3個月之後，讓寶寶“在視覺引導下”進行夠物活動。先是夠桌面上距手約2-3厘米遠的各種便於抓握的玩具，如嘩鈴棒、塑膠鑰匙等;同時學習擊打、夠取懸吊在眼前不易移動或半固定的玩具，如填充了海綿或布條的成人的手套；再學習夠取易移動而不易抓住的玩具，“健身架”上懸吊的塑膠小球或會翻跟鬥的小熊等等。

　　1歲以內。父母每天為寶寶做手指按摩操。按摩的部位可以是手指的背部、腹部及兩側，但重點是指端，因為指尖上布滿了感覺神經，是感覺最敏銳的部位，按摩指端更能刺激大腦皮層的發育。按摩時每個指頭每回按摩兩個8拍，每天1-2遍。