教導孩子使用剪刀


◎本文摘錄自《漢聲幼教三國指導手冊》

有些父母會以為讓孩子使用剪刀是件很危險的事。其實只要選擇一把安全的剪刀,並教導孩子使用剪刀的正確姿勢和原則,孩子就可以使用的很好,一點也不危險。孩子藉著使用剪刀,還能進一步接觸更豐富有趣的美勞世界,使他的幻想力和創造力獲得更多發揮的機會。

1. 剪刀的選擇
配合孩子手掌的大小和力量,選擇大小、輕重合適的剪刀。剪刀要容易開合,刀鋒不要太鈍也不可太利,剪刀的尖端必須是圓而鈍,像「安全剪刀」即適合孩子使用。

2. 使用剪刀的規則
以下我們舉出使用剪刀時的五項規則。每當孩子使用剪刀時,父母都要提醒他,使他牢記在心並養成習慣。若孩子違反規則,可暫時禁止他使用剪刀,以示處罰。
(1) 嚴禁隨意丟擲或揮舞剪刀。
(2) 不可拿著剪刀走動或跑跳。
(3) 不要使用成人用的大剪刀。
(4) 拿剪刀給別人時,要將把手朝向對方。
(5) 使用完後,要將剪刀收放在固定的地方,並將剪下來的紙屑收拾乾淨。

3. 教導孩子使用剪刀的步驟
大約兩、三歲的孩子,便能順利的開合剪刀。媽媽和老師可參考以下步驟,幫助孩子獲得更純熟的剪紙技巧。對於孩子在各步驟所剪出來的紙品,最好賦予其某些「功用」,以提高孩子練習的興趣。

(1) 剪斷:準備一張寬約兩公分的長條紙,請孩子將剪刀張開後,媽媽將紙片放在剪刀開口的最裡頭,再請孩子剪斷。一般來說,兩、三歲的孩子就有能力做這一步驟的剪紙活動。剪下的紙片可做拼貼畫,或摺成小子彈使用。

(2) 平行剪:請孩子在紙的一邊,剪出平行、不斷的長條狀,剪完後的紙條可做成章魚、燈籠等條狀物品。小班的孩子已能一手拿紙、一手剪紙,很適合做這個步驟的剪紙活動。

(3) 直線剪:在紙上用粗的彩色筆畫好直線,請孩子沿線剪開。這個步驟的練習以整齊為重,訓練孩子手部動作的穩定性,和手眼協調的發展。孩子大約要到四歲後,才能剪得整齊。

(4) 曲線剪:大約五、六歲的孩子便能剪得很好,這時媽媽不妨未孩子準備一本剪紙遊戲書,讓他隨時參考裡面的玩法,做出多樣的勞作或玩具。
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