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1～3歲寶寶的社交潛能::

1歲～15個月:

發展特徵:
寶寶很喜歡參加 社交聚會，他會傾聽別人的談話，同時自己也能說一兩個有意義的詞，比如“不要”等；在各種活動中，他試著對別人有所幫助；當聽到“不”後能停止自己做的 事。

照顧者的對策：
儘量讓寶寶參加各種社交聚會，而且要讓他感覺到自己是其中的一員，比如聚餐時把寶寶的高腳椅擺放在餐桌 邊，而不讓寶寶坐在大人懷裏；各種場合要給寶寶一個看得清的好位置；讓他習慣和別人在一起，開始教他說“謝謝”。

15～18個月

發 展特徵：
寶寶對家裏人、寵物、洋娃娃表現自己的愛，喜歡注視大人們的行為並模仿，喜歡社會集會，在大人做家務時或幫自己穿脫衣服時能幫上點小 忙。

照顧者的對策：
讓寶寶做些力所能及的小事能培養他助人為樂的本能，盡可能將別的孩子介紹給他。當寶寶對別的孩子、親戚、 寵物及洋娃娃表現出愛和關注時，爸爸媽媽要及時表揚他。

18個月～2歲

發展特徵：
為了讓你注意他，寶寶常 會做出這些舉動，如抓你的手臂、撞你、故意做出格的事和不服從你，但他和別的寶寶一起玩時卻能改變自私行為，與之和諧並很少爭吵。

照顧 者的對策：
在寶寶尋求你的關注時，及時給予愛的回應。當他拒絕服從時，可採取讓他分心的方式避免發生不愉快。

多給寶寶提供與 別的孩子交流的遊戲（如團體遊戲）機會及各種有助於一起玩的玩具，及時表揚他與別人和諧相處和分享玩具的行為。

2～2.5歲

發 展特徵：
寶寶想要獨立，很想和別人分享玩具或其他東西，一起玩時經常充滿敵意，總想把自己的意願強加於人。

照顧者的對策：
開 始教寶寶社交的基本禮儀，如要尊重別人的所有權，和別的孩子有矛盾要用溫和方式解決，及時表揚他為此做出的努力。多玩一些要把東西給別人的遊戲，從中學會 與別人共用。

3歲

發展特徵：
寶寶變得更獨立了，但也更能容納別人了，當別人痛苦時，他有同情心，能和別的 寶寶及大人建立起友誼。

照顧者的對策：

盡可能讚賞他對別人不自私、大方、有愛心的表現，鼓勵寶寶和多個小朋友做朋 友，繼續強化與他人分享的行為，由此引發他慷慨的品質。