斗六專業保母 琴媽咪 溫馨托育寶貝屋

此時嬰兒已經開始了解一些話語，喜歡完簡單的語言遊戲。當妳對著他說話，或指著東西告訴他名稱時，他會用心聽妳說，聽妳介紹。他開始熱切地模仿周圍人物的各種聲音、動作和表情，他喜歡玩鏡子的遊戲，重複念唱簡單的手指搖或兒歌可以逗他開心。到外面散步、到公園盪鞦韆、溜滑梯逐漸成為嬰兒嚮往的活動之一。

‧     適合的玩具

‧    各種大小的塑膠量杯，或其他可以堆疊、互套的安全容器。

‧    內容簡單的故事（或兒歌）圖畫書

‧    有美麗圖片的雜誌、商品目錄或照片本

‧    不會摔破的盤子、杯子、湯匙

‧    鈴鐺、有按鈕能發出聲音的玩具

‧    軟梳子

‧    軟積木（或紙積木）

‧    塑膠槌子

‧    布書、玩具型的書

‧    洗澡用的玩具

‧    磨牙玩具

‧    不娃娃、填充動物

‧    可捏壓的玩具

‧    喜乾淨的柳丁

p   建議活動

‧    追追追：陪已會爬或正在學爬的嬰兒玩追逐的遊戲，每次追到他就抱抱他，這是此年齡最喜歡的遊戲之一。

‧    模仿遊戲：這年齡的孩子喜歡模仿大人的動作，當妳看見孩子搖動他的手或輕拍桌子時，重複他的動作，很快地，他就能頓悟，隨著妳的動作不斷練習。

‧    鏡子遊戲：帶著他在鏡子前面輪流做鬼臉和發出有趣的聲音，例如：示範皺鼻子、笑臉、擠眼和愁眉苦臉的各種臉部表情。指著他的眼睛、鼻子、嘴巴，告訴他這些器官的名稱；讓他自己用小梳子試著梳頭，也是有趣的鏡前活動。

‧    「藏起來—找到了」：拿一個會發出聲音的玩具，將他藏在毛巾或小毯子下面，再弄出聲音並幫助孩子循著聲音找玩具。

‧    滾球：當孩子能坐穩之後，可以和他玩吹氣式的沙灘球。孩子坐好後，幫他把雙腿分開，妳也以同樣的姿勢坐在他對面。妳先將球滾給他，再鼓勵他把球滾給妳。如果妳帶的孩子不只一個，妳可以安排大家坐成一個圓圈，再由妳輪流滾球給每個孩子。

‧    「哪一隻手？」：拿一個小玩具或一塊糖果，放在自己任何一隻手的手心中，兩隻手各握成拳頭狀，問孩子玩具在哪隻手？孩子猜錯或還不會玩時，妳可以自動打開有玩具的手，說「這隻手」。

‧    玩水球：將氣球套在水龍頭的出水口，慢慢將氣球注入水成六分滿，氣球口綁妥，放在小臉盆內，讓孩子摸著玩。夏天也可以將水球放在冷凍庫結成冰球玩。

‧    拿給媽媽：這是一種語言遊戲，請孩子拿他熟悉的東西給某人，例如「拿球球給爸爸」、「拿拖鞋給媽媽」，這活動可以測試孩子是否已知道「誰是誰」以及東西的名稱。

‧    車車過山洞：將紙巾或保潔膜用畢後的長紙軸留下來，斜放在地板上，教孩子將小汽車放進紙軸中，小汽車會從另一邊的動口滑出來。

‧    敲節奏：用自己的手或準備一枝大木匙給孩子敲小鼓，你先按著簡單的節奏敲，再給孩子敲。當然孩子一開始一定是隨興敲，慢慢地，他就會明瞭節奏的意思了。

‧    玩具排對站好：將娃娃，填充玩具或玩具小人、小動物、小汽車排成一隊，孩子看過一次後，他也會自己玩這個遊戲。

‧    果醬畫餅乾：給孩子一小碗果醬和幾塊餅乾，讓孩子自己將果醬塗在餅乾上吃，這或許會弄得黏答答的，但是對孩子而言，卻是一項經驗的學習。

‧    丟丟丟：這段時間孩子十分喜歡丟東西，且樂此不疲，可以準備一些布球、沙包、小枕頭之類的物品讓他丟，這也是一種大肌肉的活動。